Biblioteksbesöket

Den här veckan så var vi på besök i biblioteket och hade bokprat om Roald Dahls böcker. I biblioteket så fans det en tant som hade bokpratet. Hon pratade först om själva Roald Dahl. Jag kommer iallafall ihåg att hon berättade att Roald Dahl blev retad i skolan. Först skrev han bara vuxen böcker men nu har han redan skrivit sådär 30 ungdoms och barnböcker. Och sen berättade hon om hans böcker. Hon berättade om lite vad som hände i böckerna om huvudkaraktärerna och så. Efter bokpratet fick vi gå och låna egna böcker. Vi skulle ha egna bibliotekskort med så vi kunde låna egna böcker. Man fick låna Roald Dahls böcker och andra böcker.

Inlägget skrivet av Matilda

Vintersportdag

På tisdag var vi i Hjortlandet på vintersportdag och alla hade jätteroligt. Man fick välja om man åkte pulka eller slalom eller om man skidade. Vi fick mellanmål av skolan och sen fick man bulle till efterrätt. Vi åkte buss dit och var där från 9.00-12.00 alltså 3 timmar. Det var ganska bra väder. Slalombackarna var inte isiga så det gick bra att åka. Hjortlandet har 5 slalombackar som man kan åka i. Jag tyckte att det var roligt och att backarna var bra.  Vi fick halsdukar som det finns bild på nere.

Miro

Urmuseet

4A var vecka 6 på Urmuseet och 4B var där vecka 5. I urmuseet fanns det ungefär 500 klockor. Urmuseets största klocka var en tornklocka. Där fanns game and watch klockor som var som spel men samtidigt Super Mario spel. Deras första barn klocka var en mickey mus armbandsur. De hade också ett solur och flera fickur. Ett fickur var gjort av bara guld och kristall. Det var roligt.

Skola i rörelse

Skolan i rörelse kallar vi för röris. Det är liksom en timmes rast och varje klass har en gång i veckan en röris som man styr. Walter styr skola i rörelse. Oftast är det några nya lekar. Röva land var en av de roligaste lekarna i röris. Efteråt lekte ganska många leken också på rasterna. Leken börjar med att man ritar en stor ring i sanden. Om det är t.ex fem spelaren så delar man ringen i fem bitar så att alla är lika stora. Man behöver en käpp som man kastar till någon av spelare och hen sätter foten på käppen och skriker stopp. Före hen skriker stopp så måste alla andra springa baklänges sen när hen skriker stopp så måste alla stanna och göra en ring med händerna och den som har käppen så måste försöka kasta den. Om det går igenom så får man rita med käppen en så stor bit man får utan att man går på andras sida. Den viner som till slut har största landet. På andra bilden ser ni röris info.

Så gör man när man kastat käppen. Man kan också sätta händerna
sidlänges om man är rädd att käppen kommer i ansikte.

Annika till skolan

Vår gamla lärare Annika kom och hälsa på. Annika bor nuförtiden i Sverige.Hon jobbar i en skola i Sverige som heter Gripholmsskolan. Hon var här ett par timmar och i slutet ville nästan alla ta foto med henne. Hon har en bebis i magen. Hon måste fara tillbaks till Sverige för hennes hund Ester fyllde år.

Cykeldagen

Vi var med ÅK 4-3.

Vi kollade på cyklarnas säkerhetsutrustning. 

Vi besiktigade varandras cyklar i par.

Sen körde vi cykelbanan.

Det var roligt när man fick testa nya saker. 

Miljökonst

Här skapar klass 4A Naturpictionary tillsammans med Rea.

Vårterminens godisapparater

Min godisapparat

1. Så här gjorde jag: Först så planerade jag min godismaskin. Sedan tog jag alla bitar, jag sågade alla bitarna. Och sen slipade jag dom. Sedan satt jag alla bitar ihop. Och tillsist målade jag mingodismaskin.

2. Det här var svårt: Urgröpa stora biten.

3. Det här lärde jag mig: Urgröpa.

4. De här verktygen använde jag:såg, borrmaskin, urgröpare, sandpapper, rundgröpare.

5. Jag är mest nöjd över: färgerna på min maskin!

Namn: Nea

Matildas Godismaskin 

1. Jag började med att skissa. 

2. Sedan sågade jag båttnet.

3. Efter det gjorde jag den andra runda delen.

4. sedan var det dags för skeppen. I den fanns många delar.

5. sen målade jag maskinen.

6. efter målandet borrade jag fast locket av burken.

7. sedan var den färdig!!

Jag lärde mig att urgröpa och såga runt.

Det var svårast att såga runt och borra fast locket.

Jag använde hyvel,såg,sandpapperr,vinkeljärn,borr,urgröpare.

Jag är väldigt nöjd med den och jag försökte mitt bästa:)

Slut

Min godisapparat

Bild:

1. Så här gjorde jag:Först så planerade jag min godismaskin.Sen sågade jag bitarna till min maskin.Efter det slipa jag med sandpapper min första bit.Och sen så slipa jag mina två små bitar.Sen målade jag alla bitarna vita.Efter det var det pinnens,tur jag användejag en urgröpare och gjorde med den en grop i pinnen.Sen målade jag pinnen blå.Sen limmade jag dom små bitarna på den stora botten biten.Efter det målade jag burkens kork vit.Sen gjorde Jennie et hål i korken.Efter det borrade jag fast korken och satt burken på sen var godis maskinen färdig!

2. Det här var svårt:Det var svårt att urgröpa pinnen.

3. Det här lärde jag mig:Att borra bätre

4. De här verktygen använde jag:Såg,sandpapper,urgröpare,borrmaskin,rasp,vinkelhake och mål färg

5. Jag är mest nöjd över att:Botnet är fint.

Namn: Karla

Min godismaskin

Jag började med att rita min godismaskin.

Sedan började jag att såga mina biitar.

Sen slipade jag mina bitar.

Sen limmade jag mina bitar i hop.

Sen målade jag min godismaskin.

Sen bårrade jag locket på min glasburk.

Sen målade jag prickar på glas burken som dekoration.

Det var svårt att:

såga den runda biten och borra locket.

jag lärde mig att:

såga runt ,gröpa en grop och att göra en godismaskin.

De här verktygen andvände jag:

borr,såg,fil,sandpapper,urgröpare,vinkeljärn,figursåg.

jag är mest nöjd över att:

med mina färgär och prickar och att jag lärde mig nya saker.

/Iiris

Min godisapparat

1. Så här gjorde jag: först såga jag sen slipa jag öfter det grevde jag en hål i trään sen måla jag och sen bora jag i  korken i godis macinen sen var jag färdig

2. Det här var svårt:att använda bor macin

3. Det här lärde jag mig:att använda bor macin

4. De här verktygen använde jag:  såg.bormacin.fil.sandpapper.hyvel.pensel

5. Jag är mest nöjd över att:jag får godis av den

Namn: NiCoLaS

Min godisapparat

1. Så här gjorde jag:Först tog vi med en burk till timmen. Och till näst skrev och ritade vi hur vi skulle göra. Sedan sågade vi vår första bit. Efter det rundade vi kanterna och sandpapprade vi biten. När vi det hade gjort sågade vi en annan träbit. Och då gröpte vi ur med stemjärnett. Sedan limmade vi ihop båda bitarna och målade dem. Efteråt gjorde vi en tredje lite mindre bit som gick emellan båda andra bitarna men före vi satt den emellan dem så målade vi den. Sedan gjorde vi hål i lockett på burcken. Och då borrade vi fast den i andra biten sen var jag KLAR.

2. Det här var svårt:Att gjöra den första biten pasligt stor. 

3. Det här lärde jag mig: Gröpa ur. 

4. De här verktygen använde jag:Såg,sandpapper,hyvel,rasp,fil,hammare,urgröpare,stemmjärn,vinkelhake,borr,skrvnbett,borrbett,skruvar,pensel,målfärg.

5. Jag är mest nöjd över att: Jag klarade av det.

Namn: Leon

Min godisapparat

Så här gjorde jag: Först så planerade jag hur den skulle si ut. Sen sågade jag första biten och två små (de var lika stora) alltså de två små bitarna. Sen slipade jag den ena stora och de två små. Sen målade jag de alla bitarna. Sen var det pinnens tur jag använde urgröparen  och jorde ett hål vart godiset skulle rymmas sen sågade jag pinnen och den var ungefär 15 cm. Sen borrade jag ett litet hål i varje ända. Sen limmade jag två korta pinnar på båda sidorna. Sen målade jag den. Sen limmade jag de två små bitarna på den stora och satt pinnen mellan de små satt låke  på och borrade och sen var den färdig.

Det här var svårt: Det var svårt att borra och limma. 

Det här lärde jag mig: Att limma och att använda urgröpare och till sist men inte minst att borra.

De här verktygen använde jag:vinkelhake,såg,sandpapper,urgröpare och borr.

Jag är mest nöjd över att:Att jag lyckades och att den kan användas.

Namn:Daniela 

Min godisapparat

Så här gjorde jag:Jag började med att rita en skiss av min godis maskin.Sen såga+sandpappra och filade när jag borrade det var krångligt.

Det här var svårt:när jag borrade det var svårt för att man skulle vara försiktig så att inte skruvarna skulle fara snett.

Det här lärde jag mig: Jag lärde mig att använda alla saker och göra godismaskin.

De här verktygen använde jag:fil,såg,hammare,sandpapper,brännaren och hyveln.

Jag är mest nöjd över att:den blev klar och att jag använde alla värktyg och att jag fick skriva.

Namn: Alex 

Min godisapparat

1. Så här gjorde jag: Först sågade jag ut två träd bitar och började slipa dom sen sågade jag ut min tredje bit och slipade den och sen målade jag dom. Sen limade jag ihop dom och satt fast låket.

2. Det här var svårt:Att få ihop mina var svårt.

3. De här verktygen använde jag: Såg,hamare,urgröpare,bårrmskin,sandpapper och rasp. 

4. Jag är mest nöjd över att:Jag är mest nöjd över att den fugnerar

5.Det här lärde jag mig:Att urgröpa.

Namn: Robin

Min  godismaskin

 (1)Jag började med att skissa min godismaskin med att rita den på papper och sen ritade jag den av olika håll t.x upp,sidan(osv).(2)Jag mätte alla mina bitar med att rita mina mått på pappret.(3)Jag sågade mina bitar till det rätta måtten.(4)sen målade jag.(5)Jag skrev mitt namn med en brännpenna.(6)

Jag gjorde hål i mitt lock.(7) Jag borrade mina skruvar in med en borrmaskin.

Det var svårt att:gröpa en grop var godiset faller.

Jag lärde mig att:gröpa en grop

Värktyg jag använde:såg,gröpare,sandpapper,hyvel,borrmaskin

Jag är  mest nöjd med:min gröpt grop

Amelia

Min godismaskin

Jag började med att skissa min godismaskin.

Sedan började jag att såga mina biitar.

Sedan limma jag dem i hop.

Sen målade jag min godismaskin.

sen bårrade  jag locket på min glasburk.

Sen målade jag prikkar på min glasburk som dekoration.

Det var svårt att:

Såga den runda biten och det var svårt att borra locket fast

Jag lärde mig: Jag lärde mig att såga runda bitar och urgröpa.

Det här värktygen andvende jag: Borr,såg,urgröpare,vinkeljärn,sandpapper,fil,figursåg.

Jag är mest nöjd över att: Jag är nöjd med mina färger och prickar och att min godismaskin blev fin.

Slut                          

Viola